Από τους μαθητές του εργαστηρίου:
Χαρτογράφηση του Βιομηχανικού Μουσείου Τομάτας “Δ. Νομικός”
Καθημερινά 10.00 – 18.00
Το βιωματικό αυτό πρόγραμμα αφορούσε στη χαρτογράφηση – αποτύπωση του Βιομηχανικού Μουσείου Τομάτας και της ευρύτερης ιστορίας που συνδέεται με τη βιομηχανική και μεταβιομηχανική εξέλιξη της Σαντορίνης.
Στόχος του προγράμματος ήταν τα παιδιά να έρθουν σε επαφή αρχικά με την ευρύτερη σημασία του όρου «Μουσείο» και στη συνέχεια να αποδώσουν την ταυτότητα, την ιστορία και το ρόλο του, μέσα από μία διαδρομή που περιλάμβανε 6 δημιουργικούς σταθμούς.
- 1ος Σταθμός – Ξενάγηση – Πώς να γράψω μία ιστορία;
- 2ος Σταθμός – Art Lab – Σχέδιο /κόμικς/φωτοκολλάζ/ μακέτα
- 3ος Σταθμός – Play Lab – Δραματοποίηση/ θεατρικό παιχνίδι / μουσική
- 4ος Σταθμός – Multimedia Lab – animation / φωτοκολλάζ / χρήση ΗΥ/ Interactive board
- 5ος Σταθμός – Book (for lovers) Lab – Βιβλιοδεσία/ Τέχνη του βιβλίου
- 6ος Σταθμός – Παρουσίαση
Μέσα από τον σχεδιασμό του προγράμματος, προέκυψαν και επιτεύχθηκαν οι παρακάτω στόχοι:
– Creative Goal / Καλλιεργώντας την …Ανάπτυξη δεξιοτήτων / Art Lab
Ενθάρρυνση δημιουργικότητας και διέγερση φαντασίας / Play Lab
Δημιουργία συνδυαστικών μέσων έκφρασης/ Multimedia Lab
Καλλιέργεια τεχνικών και πειραματισμού/ Book Lab
– Learning Goal / Μαθαίνοντας για…
Την Τέχνη
Τη σχέση Τέχνης και Τεχνολογίας
Το Βιβλίο (Making book Lovers)
Την έρευνα, την παρατήρηση και την κριτική σκέψη
Επιμέλεια προγράμματος – Υπεύθυνη προγράμματος: Καβαλιέρη Μαρία |ΒΑ Fine Arts – Εκπαιδευτικός